安全體感訓(xùn)練基本做法1.明確體感訓(xùn)練工作職責(zé)企業(yè)的安全管理部門(mén)是體感訓(xùn)練的負(fù)責(zé)單位。指導(dǎo)安全教育單位體感訓(xùn)練方案的制定、道具選擇等，負(fù)責(zé)體感訓(xùn)練方案的審核、參與體感訓(xùn)練全過(guò)程活動(dòng)，負(fù)責(zé)體感訓(xùn)練結(jié)束后效果，組織編寫(xiě)后續(xù)安全教育的材料等。體感訓(xùn)練單位是體感訓(xùn)練的實(shí)施單位。負(fù)責(zé)安全體感訓(xùn)練工作的具體實(shí)施與現(xiàn)場(chǎng)管理。負(fù)責(zé)根據(jù)本單位的特點(diǎn)，在組織員工進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)的基礎(chǔ)上，確定體感訓(xùn)練的主題、參加受訓(xùn)人員、訓(xùn)練方式、現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)等內(nèi)容，按照安全管理部門(mén)的意見(jiàn)編寫(xiě)體感訓(xùn)練方案，報(bào)安全管理部門(mén)審批。負(fù)責(zé)在體感訓(xùn)練后，總結(jié)實(shí)施情況包括圖片、影像資料等并報(bào)安全管理部門(mén)留存。2.體感訓(xùn)練的步驟進(jìn)入體感訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，參訓(xùn)人員要聽(tīng)從培訓(xùn)員的講解，對(duì)概念上的理解、事故的分類(lèi)、影響事故發(fā)生的因素、事故發(fā)生的后果、事故發(fā)生的防范和應(yīng)急措施等。對(duì)這些安全知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)后，然后開(kāi)始模擬體感訓(xùn)練。在培訓(xùn)員下，指揮員工對(duì)體感項(xiàng)目進(jìn)行操作。真實(shí)體驗(yàn)危化品泄漏、起重傷害、機(jī)械傷害、觸電、、煤氣中毒等事故的發(fā)生。讓參訓(xùn)者深入了解安全事故的危害性和引發(fā)的后果，從感性上加深對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)，提高安全防范技能，有效地減少生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全事故。
安全體感訓(xùn)練的基本認(rèn)識(shí) 安全體感訓(xùn)練起源于日本，是一種員工體驗(yàn)式安全教育方法，是一種直接提高員工安全素質(zhì)的有效途徑。傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)，一般多以書(shū)本學(xué)習(xí)、課堂教育、影像感受等為主灌輸式培訓(xùn)方式，缺少那種事故發(fā)生時(shí)直觀的、親身的感受。而體感訓(xùn)練是通過(guò)模擬道具、模擬行動(dòng)、模擬的感覺(jué)等，通過(guò)系統(tǒng)模擬將事故原因重現(xiàn)，形象的安排設(shè)計(jì)、巧妙的場(chǎng)景布置，令人身臨其境感受事故的后果。 體感訓(xùn)練讓員工感受事故發(fā)生整個(gè)過(guò)程和事故后果，讓參訓(xùn)者在觀看、參與、體驗(yàn)的過(guò)程中，有效地把“聽(tīng)、看、想”與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使其對(duì)安全事故的危險(xiǎn)性和引發(fā)的后果有更深入的了解，促使參訓(xùn)者的角色發(fā)生轉(zhuǎn)換，成為積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體，從而獲得了效果持久的知識(shí)，讓員工有終身不忘之感覺(jué)。
VR交互技術(shù)：采用的的VR開(kāi)發(fā)技術(shù)來(lái)為三維仿真添加交互功能。通過(guò)三維引擎來(lái)模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。通過(guò)物理引擎來(lái)模擬真實(shí)的環(huán)境中的物體之間相互作用，如：重力和碰撞等。通過(guò)粒子系統(tǒng)來(lái)模擬真實(shí)環(huán)境中的，如：火、電和煙霧等。再結(jié)合行業(yè)業(yè)務(wù)邏輯實(shí)現(xiàn)行業(yè)VR軟件的開(kāi)發(fā)。
硬件：行走平臺(tái)、55寸液晶電視、VR主機(jī)（1050T或者1650）、配件、HTC頭盔套裝
功能介紹：
VR安全體驗(yàn)采用全沉浸、人機(jī)交互的方式高度還原事故發(fā)生過(guò)程。體驗(yàn)者佩戴VR眼鏡和外部環(huán)境完全隔絕，進(jìn)入到虛擬環(huán)境中，通過(guò)操作手柄在虛擬環(huán)境中實(shí)現(xiàn)走動(dòng)、全視角場(chǎng)景觀摩、各類(lèi)任務(wù)動(dòng)作的觸發(fā)。通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官系統(tǒng)，完成在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的逼真?zhèn)w驗(yàn)過(guò)程，使體驗(yàn)者對(duì)事故后果產(chǎn)生“敬畏之心”，深切認(rèn)識(shí)到各類(lèi)傷害，起到警示、震撼教育的目的，從而提高體驗(yàn)者的安全意識(shí)。打開(kāi)軟件，進(jìn)入體驗(yàn)界面，扣動(dòng)手柄，進(jìn)入軟件體驗(yàn)。根據(jù)語(yǔ)音以及文字提示來(lái)操作，比如行走，拾取，選擇等功能，體驗(yàn)整個(gè)事故過(guò)程，觀看事故回放和事件分析。
軟件：VR房建28項(xiàng)：臨時(shí)卸料平臺(tái)墜物傷害、塔吊墜物傷害、汽車(chē)吊傾覆傷害、塔吊坍塌傷害、升降機(jī)坍塌傷害、鋼絲繩斷裂傷害、材料搬運(yùn)打擊傷害、安全帽體驗(yàn)、安全帶體驗(yàn)、米字撐高處墜落傷害、洞口墜落傷害、吊籃故障傷害、挖掘機(jī)傷害、渣土車(chē)傾覆傷害、砂輪機(jī)傷害、電鋸傷害、電焊機(jī)觸電傷害、電纜漏電傷害、碘鎢燈漏電傷害、卸料平臺(tái)坍塌傷害、腳手架拆除傷害、移動(dòng)腳手架倒塌傷害、腳手架坍塌傷害、墻體傾覆傷害、基坑防護(hù)樁坍塌傷害、液化氣爆炸傷害、高處焊接火災(zāi)傷害宿舍火災(zāi)傷害
