問(wèn)道開(kāi)悟如何療愈孩子的多動(dòng)、注意力不集中、情緒化嚴(yán)重等癥狀
服務(wù)項(xiàng)目 |
多動(dòng)癥,注意力缺陷多動(dòng),情緒化嚴(yán)重 |
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大家好,我是問(wèn)道開(kāi)悟?qū)W員,我分享一下我家孩子和我的情況,我教了5年書(shū),私立小學(xué),孩子上幼兒園時(shí)總是坐不住,不聽(tīng)指令,那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是老師的問(wèn)題,因?yàn)槭窃谵r(nóng)村鎮(zhèn)上,我認(rèn)為家里的教育不好,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
后來(lái)孩子上一年級(jí),我辭職帶孩子去了市里,讓孩子市里上小學(xué),為了方便照顧他,我找了幼兒園的工作。
剛開(kāi)始為了給孩子老師留個(gè)好印象,我去接孩子時(shí)幫老師打掃衛(wèi)生,他班主任一聽(tīng)說(shuō)我也是老師,就對(duì)我孩子也不錯(cuò),但是孩子總是考不好,基本上都是馬虎,不認(rèn)真,不讀題。
后來(lái)語(yǔ)文老師也反應(yīng),孩子不讀書(shū),不學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候我的焦慮已經(jīng)到大值了,我對(duì)孩子一點(diǎn)耐心都沒(méi)有,孩子一寫(xiě)錯(cuò),或者不愿意學(xué)習(xí),我就馬上發(fā)火吼叫孩子,也會(huì)打罵,就這樣持續(xù)到一年級(jí)下冊(cè),語(yǔ)文老師頻繁打電話,說(shuō)孩子不寫(xiě)作業(yè)、試卷,不聽(tīng)課,坐不住,讓我去帶孩子檢查檢查。
我對(duì)醫(yī)生其實(shí)一直是不信任的,因?yàn)槲页跞龝r(shí)的頭騰和胃并幾十年了都沒(méi)有好,加上孩子的鼻言和腺樣體肥大,治了幾次效果不佳,我根本不信任吃yao能好,這個(gè)時(shí)候我特別痛苦,無(wú)助,我不知道該怎么辦。
我更加的怨恨孩子,煩孩子,認(rèn)為我的痛苦是孩子造成的,而且我也指望不上老公,我老公是簡(jiǎn)單粗暴,根本不懂教育。
我求助了一個(gè)之前在一起學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的老師,她告訴我,孩子出現(xiàn)問(wèn)題是我們自身問(wèn)題的投射,是我們?cè)彝?chuàng)傷和不會(huì)愛(ài)自己,缺愛(ài),以及原生家庭的養(yǎng)育模式造成的。
那個(gè)時(shí)候懵懵懂懂,但是也確實(shí)能對(duì)上號(hào),因?yàn)槲业脑彝?wèn)題很大,我在原生家庭以及成長(zhǎng)的過(guò)程中受到的傷害也很多,我媽愛(ài)批評(píng)指責(zé),愛(ài)發(fā)火打罵我們,我就這樣活成了我媽的樣子,我曾經(jīng)討厭的樣子。
我爸在我的成長(zhǎng)過(guò)程中是缺席的,我看到男生都緊張害怕,我和我老公是互相索取愛(ài),在我們有了孩子后,關(guān)系越來(lái)越不好,婆媳關(guān)系也差到了頂點(diǎn),我特別煩我婆婆,其實(shí)我婆婆對(duì)我挺好的,但是我就是無(wú)法接受她。
其實(shí)如果孩子沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題,我和我老公可能會(huì)不咸不淡的過(guò)著,我也不會(huì)為了夫妻關(guān)系去改變自己,因?yàn)槲艺J(rèn)為我老公是錯(cuò)的那個(gè)人,我沒(méi)有錯(cuò)。
孩子出現(xiàn)問(wèn)題后,我為了幫助孩子走向?qū)W習(xí)的正軌,也為了不把自己和孩子逼瘋,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我明顯感覺(jué)孩子不僅情緒不好,而且自卑、膽怯,因?yàn)槲易约阂恢本褪亲员澳懬拥?,這種自卑給我的生活帶來(lái)了很大的困擾,所以我越來(lái)越害怕孩子活成我的樣子。
于是我?guī)е苫蟮男膶W(xué)習(xí)了問(wèn)道開(kāi)悟?qū)嵅偌夹g(shù),學(xué)習(xí)后,我在導(dǎo)師一對(duì)一的陪伴引導(dǎo)下,探索自己的潛意識(shí),釋放了大量不是愛(ài)的能量,我處理了很多孩子讓我痛苦的行為和學(xué)習(xí)問(wèn)題,比如孩子坐不住,孩子多動(dòng),孩子注意力不集中,孩子學(xué)習(xí)差,孩子愛(ài)發(fā)火,孩子不學(xué)習(xí),孩子記不住,學(xué)不會(huì)等等的問(wèn)題。
我排了大量的垃圾,比如吐粘液,嘔吐,哭,大小便增多,腹瀉等.......
而且我處理課題時(shí),孩子也會(huì)被動(dòng)排垃圾,因?yàn)槟缸舆B心,我和孩子的能量是同頻的,就這樣孩子外在感受到我對(duì)他的愛(ài)和寬容了,內(nèi)在又排了垃圾,孩子情緒也慢慢穩(wěn)定起來(lái)了,學(xué)習(xí)方面也是克服了一次次的困難。
現(xiàn)在孩子四年級(jí),情緒行為都正常了,學(xué)習(xí)也不需要我盯著看著了,也不需要我給他講題了,目前好的科目是英語(yǔ),考了不少次滿分。
而且孩子的鼻言問(wèn)題和腺樣體肥大問(wèn)題也解決了,我學(xué)習(xí)前孩子早上總是干嘔,嗓子不舒服,晚上睡覺(jué)時(shí)總是出汗、身體抽動(dòng)等情況也在不知不覺(jué)中沒(méi)有了。
我自己也收獲了健康的身體,十幾年的神經(jīng)衰弱和腸胃并好了,身體無(wú)力,腿發(fā)沉的情況消失了,腰疼好了,多年的臉上過(guò)敏也好了,我和家人的關(guān)系也越來(lái)越好了,我自己的幸福指數(shù)也越來(lái)越高了!
學(xué)習(xí)后才知道,負(fù)能量影響著我們的關(guān)系、健康、工作事業(yè)、學(xué)業(yè)等等,生活中的方方面面。
而負(fù)能量就來(lái)自原生家庭和成長(zhǎng)中的創(chuàng)傷,父母的壓力、情緒,自己的壓力、情緒等,當(dāng)然還有家族的一些業(yè)力!
孩子的多動(dòng)癥基本上是家庭養(yǎng)育和遺傳造成的,想要從根本上解決孩子的問(wèn)題,需要父母先改變,父母清理掉自身不是愛(ài)的能量,給孩子愛(ài)、寬容、耐心,用智慧引導(dǎo)孩子,用愛(ài)托起孩子,多動(dòng)癥的孩子就會(huì)被療愈!
希望所有的家長(zhǎng)都能通過(guò)正確的方式,療愈孩子的多動(dòng)、注意力不集中、情緒化嚴(yán)重等情況,讓孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)......
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